---
title: "Тренажёры · Симуляции · Гипотеза симуляции"
url: https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/training
description: "Симуляции с человеком в контуре: кабины, операционные, пункты управления и мостики. Часть таксономии симуляций, которые люди действительно запускают."
license: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
credit: "Ross Allan Dahl, Гипотеза симуляции (simulation-hypothesis.com)"
---

[Симуляции](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations)область 14 из 18

# Тренажёры

Симуляции с человеком в контуре: кабины, операционные, пункты управления и мостики.

Это симуляции, где в цикле участвует человек-оператор. Цель не в том, чтобы предсказать мир. Это тренировка: дать людям отрепетировать редкие, дорогостоящие и опасные ситуации, прежде чем встретиться с ними всерьёз.

## Транспортные средства

### Полноценные лётные тренажёры

Точная копия кабины на подвижной платформе, с лётной моделью самолёта, его системами и отказами; она настолько хороша, что пилоты получают в ней допуск к новым типам.

Вопрос, на который отвечает: Справится ли экипаж с отказом двигателя при взлёте?

Не учитывает: Платформы движения лишь приближённо передают ускорение; длительное ускорение воспроизвести нельзя.

Работает на: около 10^13 FLOPS приблизительно специальный компьютер симулятора, в реальном времени С: 1929 Пневматический тренажёр пилота Эдвина Линка В дереве симуляций: [Link Trainer](https://simulation-hypothesis.com/ru/trees/simulations?n=w-linktrainer)

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)нижний уровень: Тела

### Тренажёры вождения и железных дорог

Кабина автомобиля или поезда со спроецированным миром, для исследований и обучения.

Вопрос, на который отвечает: Как усталость, отвлечение или новый дисплей меняют то, как люди водят?

Не учитывает: Водители знают, что среда ненастоящая, поэтому готовность рисковать не полностью совпадает с дорожной.

Работает на: около 10^13 FLOPS приблизительно специальный компьютер-тренажёр, в реальном времени С: 1970 к 1970 году: первые университетские симуляторы вождения для исследований безопасности дорог

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)нижний уровень: Тела

### Тренажёры корабельного мостика

Полный капитанский мостик корабля с реалистичным управлением, погодой и движением в порту.

Вопрос, на который отвечает: Сможет ли лоцман провести этот корабль в узкую гавань при боковом ветре?

Не учитывает: Редкие механические отказы и настоящие морские условия трудно воспроизвести полностью.

Работает на: около 10^13 FLOPS приблизительно специальный компьютер-тренажёр, в реальном времени С: 1972 к 1972 году: первые полномасштабные тренажёры капитанского мостика для обучения офицеров

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)нижний уровень: Тела

### Космические полёты и управление полётом

Тренажёры космических аппаратов и центров управления полётом проходят каждую фазу полёта, а отказы вносят намеренно.

Вопрос, на который отвечает: Справятся ли экипаж и наземная группа с тем, что пойдёт не так?

Не учитывает: Вводятся только те сбои, которых ожидали разработчики. В настоящих миссиях возникают и такие, которых они не ждали.

Работает на: около 10^13 FLOPS приблизительно компьютеры симулятора центра управления полётами, в реальном времени С: 1959 первые тренажёры NASA обучали первых астронавтов и наземные группы

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)[Правила и состояния](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-rules)нижний уровень: Тела

### Симуляторы тяжёлой техники

Краны, экскаваторы и карьерные самосвалы с реалистичным управлением и нагрузками, чтобы обучать операторов вдали от настоящего объекта.

Вопрос, на который отвечает: Сможет ли оператор безопасно справиться с этой нагрузкой или с этой местностью?

Не учитывает: Настоящие условия грунта и износ машин воспроизвести труднее, чем предполагает модель.

Работает на: около 10^12 FLOPS приблизительно собственный компьютер тренажёра, реальное время С: 1990 к 1990 году: первые тренажёры кранов и горного оборудования для обучения операторов

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)нижний уровень: Тела

### Тренажёры для дайвинга и подводных аппаратов

Подводные условия, плавучесть и управление аппаратом для водолазов и пилотов обитаемых подводных аппаратов.

Вопрос, на который отвечает: Справится ли водолаз или пилот с аварийной ситуацией на глубине?

Не учитывает: Настоящее давление воды и холод на тело — то, что тренажёр на суше воссоздать не может.

Работает на: около 10^12 FLOPS приблизительно собственный компьютер тренажёра, реальное время С: 1978 к 1978 году: первые тренажёры для обучения пилотов подводных аппаратов

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)[Дифференциальные уравнения](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-equations)нижний уровень: Тела

## Медицина

### Хирургические тренажёры

Виртуальная ткань и инструменты с обратной связью по усилию, чтобы отрабатывать процедуры.

Вопрос, на который отвечает: Готов ли этот стажёр оперировать настоящего пациента?

Не учитывает: Виртуальная ткань не кровоточит, не рвётся и не пахнет, как настоящая.

Работает на: около 10^12 FLOPS приблизительно настольный компьютер с тактильным оборудованием, в реальном времени С: 1993 к 1993 году: первые тренажёры виртуальной реальности для лапароскопической хирургии

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)[Непрерывные поля](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-continuum)нижний уровень: Поля

### Симуляторы пациентов

Манекены, которые дышат, истекают кровью, говорят и реагируют на лекарства, для обучения неотложной помощи и командной работе.

Вопрос, на который отвечает: Распознаёт ли команда проблему и действует ли вовремя?

Не учитывает: Физиология привязана к сценарию; непредусмотренные осложнения сами не возникают.

Работает на: около 10^10 FLOPS приблизительно встроенный компьютер внутри манекена, в реальном времени С: 1969 первый манекен для обучения анестезии, построенный в Лос-Анджелесе

[Физический аналог](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-analogue)[Дифференциальные уравнения](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-equations)нижний уровень: Тела

### Стоматологические тренажёры

Виртуальные зубы и дёсны с обратной связью по усилию, чтобы отрабатывать сверление, пломбирование и удаление.

Вопрос, на который отвечает: Достаточно ли твёрдая и осторожная рука у этого стажёра для рта настоящего пациента?

Не учитывает: Виртуальные зубы и дёсны всё ещё ощущаются однороднее, чем рот настоящего пациента.

Работает на: около 10^11 FLOPS приблизительно рабочая станция стоматологического факультета, в реальном времени С: 1997 к 1997 году: первые тактильные тренажёры для обучения стоматологов

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)[Непрерывные поля](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-continuum)нижний уровень: Поля

### Тренажёры родов

Родильный манекен с моделью младенца: на нём отрабатывают обычные роды и редкие экстренные случаи, например застрявшее плечико.

Вопрос, на который отвечает: Распознаёт ли команда экстренную ситуацию при родах и справляется ли с ней достаточно быстро?

Не учитывает: Фиксированный набор осложнений манекена не охватывает все настоящие экстренные случаи родов.

Работает на: около 10^9 FLOPS приблизительно встроенный контроллер внутри манекена, в реальном времени С: 1996 к 1996 году: первые компьютеризированные родильные манекены для обучения акушерству

[Физический аналог](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-analogue)[Дифференциальные уравнения](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-equations)нижний уровень: Тела

### Тренажёры анестезии

Дыхание, сердце и реакция на лекарства виртуального пациента, которыми управляет практикант, вводя анестетики.

Вопрос, на который отвечает: Правильно ли практикант дозирует и замечает ли осложнение, пока оно не стало опасным?

Не учитывает: Реакции модели на лекарства типичные; настоящие пациенты реагируют разнообразнее.

Работает на: около 10^11 FLOPS приблизительно настольный компьютер учебного центра, в реальном времени С: 1967 Sim One, ранний тренажёрный манекен для обучения анестезии со смоделированной физиологией

[Дифференциальные уравнения](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-equations)[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)нижний уровень: Тела

### Обучение фельдшеров и сортировке при массовых потерях

Смоделированные пострадавшие с разными травмами, чтобы тренировать сортировку пациентов по срочности в условиях нехватки времени.

Вопрос, на который отвечает: Правильно ли практикант сортирует пациентов, когда пострадавших больше, чем рук, готовых помочь?

Не учитывает: Актёры и манекены не могут полностью передать хаос настоящего места массовых жертв.

Работает на: около 10^10 FLOPS приблизительно базовое оборудование для учебного упражнения, почти никаких вычислений С: 1988 к 1988 году: первые компьютерные учения по сортировке при массовых жертвах

[Правила и состояния](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-rules)[Агентные](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-agent-based)нижний уровень: Тела

### Виртуальные пациенты

Анимированные персонажи отвечают на вопросы практиканта по сценарию или сгенерированным диалогом, чтобы тот отрабатывал клинические навыки.

Вопрос, на который отвечает: Насколько хорошо стажёр может опросить пациента, которого на самом деле нет?

Не учитывает: Диапазон диалога ограничен, а невербальные сигналы поверхностны.

Работает на: около 10^9 FLOPS приблизительно Рендеринг и диалог в реальном времени С: 2007 Virtual patients for clinical therapist skills training (2007) [источник](https://doi.org/10.1007/978-3-540-74997-4%5F19)

[Правила и состояния](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-rules)[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)нижний уровень: Тела

### Агентные больницы

Смоделированная больница, где врачи, медсёстры и пациенты на языковых моделях проходят процесс лечения и набираются опыта.

Вопрос, на который отвечает: Могут ли агенты практиковать лечение в виртуальной больнице и совершенствоваться?

Не учитывает: Пациенты и болезни порождаются, поэтому реалистичность исходов не доказана.

Работает на: около 10^14 FLOPS приблизительно Много обращений к модели на смоделированный случай С: 2024 Agent Hospital: a simulacrum of hospital with evolvable medical agents (2024) [источник](https://arxiv.org/abs/2405.02957)

[Агентные](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-agent-based)[Выученные эмуляторы](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-learned)нижний уровень: Правила

### Тренажёры катетеров и эндоваскулярных вмешательств

Тактильное устройство имитирует катетер и виртуальный рентгеновский снимок сосудов, чтобы практиканты могли отрабатывать операции на сердце или сосудах.

Вопрос, на который отвечает: Сможет ли практикант провести катетер, не повредив сосуд?

Не учитывает: Ощущение ткани приближённое, а необычная анатомия представлена слабо.

Работает на: около 10^10 FLOPS приблизительно физика и тактильная обратная связь в реальном времени на рабочей станции. С: 2000 Доусон с коллегами: проектирование компьютерного симулятора для обучения интервенционной кардиологии. [источник](https://doi.org/10.1002/1522-726x%28200012%2951:4<522::aid-ccd30>3.0.co;2-7)

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)[Непрерывные поля](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-continuum)нижний уровень: Тела

### Структурированные клинические экзамены

Стажёры проходят серию станций, где обученные актёры играют пациентов, и оцениваются по чек-листу.

Вопрос, на который отвечает: Сможет ли этот практикант собрать анамнез и осмотреть пациента на должном уровне?

Не учитывает: Актёр не может воспроизвести настоящие физические признаки, например шум в сердце или увеличенную печень.

Работает на: без компьютера. без вычислений, ролевая игра людей. С: 1975 Harden и коллеги, оценка клинической компетентности с помощью объективного структурированного экзамена. [источник](https://doi.org/10.1136/bmj.1.5955.447)

[Правила и состояния](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-rules)нижний уровень: Правила

### Ультразвуковые тренажёры

Манекен тела и датчик; компьютер показывает ультразвуковое изображение для этого положения, составленное из сохранённых снимков настоящих пациентов.

Вопрос, на который отвечает: Может ли практикант научиться находить и читать ультразвуковые виды без пациента?

Не учитывает: Ограниченная библиотека сохранённых случаев не показывает разнообразия настоящих тел и ощущения от нажатия датчиком.

Работает на: около 10^9 FLOPS приблизительно в реальном времени на рабочей станции. С: 2004 Опыт Maul и коллег с SonoTrainer и сравнительный обзор других ультразвуковых тренажёров. [источник](https://doi.org/10.1002/uog.1119)

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)[Правила и состояния](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-rules)нижний уровень: Тела

### Тренажёры роботизированной хирургии

Виртуальная копия пульта хирургического робота, где практиканты учатся двигать инструменты, резать и накладывать швы на смоделированной ткани, получая баллы за мастерство.

Вопрос, на который отвечает: Безопасно ли хирургу оперировать с этим роботом, если судить по практике на виртуальных тканях?

Не учитывает: Виртуальная ткань проще настоящей, поэтому кровотечения и осложнения тренируются плохо.

Работает на: около 10^9 FLOPS приблизительно в реальном времени на рабочей станции. С: 2009 Исследование Kenney и коллег о внешней, содержательной и конструктной валидности тренажёра роботизированной хирургии виртуальной реальности dV-Trainer. [источник](https://doi.org/10.1016/j.urology.2008.12.044)

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)[Правила и состояния](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-rules)[Непрерывные поля](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-continuum)нижний уровень: Тела

### Тренажёры глазной хирургии

Модель глаза рассматривают в настоящий микроскоп, внутри неё виртуальные инструменты: так отрабатывают, например, удаление катаракты, а на ошибки дают отзыв.

Вопрос, на который отвечает: Может ли практикант научиться тонкой хирургии глаза, не касаясь пациента?

Не учитывает: Ткань глаза моделируется грубо, поэтому редкие осложнения не отрабатываются.

Работает на: около 10^9 FLOPS приблизительно в реальном времени на рабочей станции. С: 2009 Рандомизированное испытание Фёйднера с коллегами, показавшее, что обучение в виртуальной реальности улучшает выполнение капсулорексиса на лабораторных тренажёрах. [источник](https://doi.org/10.1007/s00417-008-1029-7)

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)[Правила и состояния](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-rules)[Непрерывные поля](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-continuum)нижний уровень: Тела

### Тренажёры эндоскопии

Настоящий эндоскоп вводят в модель кишечника, которая показывает нарисованный компьютером вид слизистой и реагирует на повороты и нажатия.

Вопрос, на который отвечает: Может ли практикант научиться управлять эндоскопом и замечать болезнь без пациента?

Не учитывает: Растяжение кишки и дискомфорт пациента воспроизводятся плохо, поэтому ощущения настоящих процедур нет.

Работает на: около 10^9 FLOPS приблизительно в реальном времени на рабочей станции. С: 1992 Компьютерное обучение эндоскопии Беер-Габеля с коллегами, от симулятора до учебной станции. [источник](https://doi.org/10.1055/s-2007-1010538)

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)[Правила и состояния](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-rules)нижний уровень: Тела

### Симулированные ученики на языковых моделях

Персонажи на языковых моделях играют растерянных или отстающих учеников, чтобы будущие учителя могли отрабатывать объяснение и обратную связь.

Вопрос, на который отвечает: Могут ли начинающие учителя потренироваться отвечать ученикам до встречи с настоящими?

Не учитывает: Студенты модели вежливее и последовательнее настоящих и делают ошибки, которых настоящие не делают.

Работает на: около 10^14 FLOPS приблизительно несколько обращений к модели на каждую реплику диалога. С: 2023 GPTeach Markel и коллег: интерактивное обучение ассистентов преподавателя на студентах на основе GPT. [источник](https://doi.org/10.1145/3573051.3593393)

[Выученные эмуляторы](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-learned)[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)нижний уровень: Правила

## Управление и кризис

### Тренажёры пунктов управления

Точные копии пунктов управления электростанций, химических заводов и сетей, которыми управляет модель процесса.

Вопрос, на который отвечает: Смогут ли операторы безопасно вернуть установку в рабочее состояние после сбоя?

Не учитывает: Модель не может включить каждый клапан и каждый отказ, какие есть у настоящего устройства.

Работает на: около 10^13 FLOPS приблизительно собственный выделенный компьютер тренажёра, реальное время С: 1958 к 1958 году: первые полномасштабные тренажёры для операторов атомных электростанций

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)[Дифференциальные уравнения](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-equations)нижний уровень: Популяции

### Учения на случай чрезвычайных ситуаций

Сценарий бедствия, который разыгрывают те, кому пришлось бы на него реагировать: за столом или по всему настоящему городу.

Вопрос, на который отвечает: Где план даёт сбой?

Не учитывает: Участники знают, что это учения, поэтому настоящая паника и растерянность преуменьшены.

Работает на: без компьютера. бумага и люди; иногда простой компьютер для учёта событий С: 1954 к 1954 году: настольные учения по гражданской обороне репетируют реагирование на бедствия

[Правила и состояния](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-rules)нижний уровень: Правила

### Деловые симуляции

Команды ведут смоделированную компанию или рынок в несколько раундов; это преподают в школах бизнеса.

Вопрос, на который отвечает: Сможет ли команда прочитать рынок и провести компанию через него?

Не учитывает: Упрощённые правила рынка могут вознаграждать использование модели, а не обязательно разумное управление.

Работает на: около 10^10 FLOPS приблизительно скромный компьютер; большая часть учения состоит в обсуждении С: 1956 Американская ассоциация менеджмента провела Top Management Decision Game, раннюю компьютерную деловую игру

[Системная динамика](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-system-dynamics)[Правила и состояния](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-rules)нижний уровень: Популяции

### Тренажёры управления воздушным движением

Смоделированное небо, полное самолётов, экранов радаров и радиопереговоров, для обучения и проверки диспетчеров.

Вопрос, на который отвечает: Может ли диспетчер безопасно разводить достаточно самолётов, когда движение становится плотнее?

Не учитывает: Смоделированные пилоты выполняют инструкции предсказуемее настоящих под давлением.

Работает на: около 10^12 FLOPS приблизительно сервер поставщика аэронавигационного обслуживания, в реальном времени С: 1966 к 1966 году: первые компьютерные тренажёры для обучения управлению воздушным движением

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)[Дискретные события](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-discrete-event)нижний уровень: Тела

### Тренажёры переговоров и дипломатии

Стажёры-дипломаты, посредники или руководители разыгрывают спор с инструкторами или друг с другом и учатся понимать другую сторону и приходить к соглашению.

Вопрос, на который отвечает: Нашёл ли практикант рабочую сделку, и где его подход дал сбой?

Не учитывает: Игроки в ролях обычно идут на компромисс охотнее, чем настоящие участники кризиса под настоящим внутриполитическим давлением.

Работает на: около 10^10 FLOPS приблизительно мало вычислений; в основном люди, правила и рабочий стол судьи С: 1963 к 1963 году: первые смоделированные переговорные упражнения для обучения дипломатов

[Правила и состояния](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-rules)[Теория игр](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-game-theory)нижний уровень: Правила

### Тренажёры командования на месте происшествия

Живое учение с отсчётом времени: командиры и штаб получают нарастающие незапланированные сводки о развивающейся чрезвычайной ситуации по настоящим рациям и экранам.

Вопрос, на который отвечает: Способна ли командная группа принимать хорошие решения в реальном времени, а не задним числом?

Не учитывает: Как бы ни было реалистично, все участники всё равно знают, что никто по-настоящему не пострадает.

Работает на: около 10^11 FLOPS приблизительно сервер учебного центра, в реальном времени С: 1974 к 1974 году: первые функциональные учения по управлению чрезвычайными ситуациями с живым радиообменом

[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)[Правила и состояния](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-rules)нижний уровень: Тела

### Репетиция конфликта с языковой моделью

Языковая модель играет трудного собеседника, чтобы стажёр мог отрепетировать конфликт и получить отзыв.

Вопрос, на который отвечает: Как безопасно отрепетировать трудный разговор?

Не учитывает: Ответы партнёра не такие, как у настоящего человека.

Работает на: около 10^13 FLOPS приблизительно Обращения к модели на сеанс С: 2023 Rehearsal: simulating conflict to teach conflict resolution (2023) [источник](https://arxiv.org/abs/2309.12309)

[Выученные эмуляторы](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-learned)нижний уровень: Правила

### Учения по массовым жертвам

Актёры или манекены изображают многих пострадавших, а больницы, скорые и бригады проходят через разыгранное бедствие, чтобы проверить сортировку и вместимость.

Вопрос, на который отвечает: Справится ли больница, если одновременно поступят десятки тяжелораненых?

Не учитывает: Персонал знает, что это учения, поэтому страха, усталости и хаоса настоящего события нет.

Работает на: без компьютера. без вычислений; день работы персонала, актёров и наблюдателей. С: 1989 Симуляция оценки массовых потерь в больнице Beilinson, Simon и коллеги. [источник](https://doi.org/10.1017/s1049023x00029885)

[Правила и состояния](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-rules)[Агентные](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-agent-based)[Реальное время](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/methods#m-real-time)нижний уровень: Популяции

[◂ Сознания как симуляторы](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/mind-simulations)[До компьютеров ▸](https://simulation-hypothesis.com/ru/simulations/before-computers)